חלק ה'

חלק ה'- בניית מצגת

בחלק ד' יצרתם שני מסמכים משותפים עבור שתי הקבוצות.

לאחר פירסום שני המסמכים המשותפיםניצור את המצגת שתכילאת הטיעונים שלכם

.צרו מצגת שמטרתה לשכנע את האחראים באתר מיני ישראל,שבעל החיים/הצמח שבחרתם הוא המתאיםביותר להיכלל בגןהזאולוגי/ בוטאני ולהופיע בשער של הגן ובפרסומים. המצגת צריכה להכיל מידע תוכני וויזואלי.

מבנה המצגת.

המצגת תכלול 8 – 6 שקופיות.
שקופית שער
: שם הצמח/בעל חיים, תמונה של הצמח/בעל"ח, שמותהתלמידים, שם ביה"ס, כיתה
בשאר השקופיות: הצגת השאלות שניסחתם במשימות הקודמות והתשובות + קישור למקורות המידע
כל שאלה ותשובה בשקופית נפרדת.
בשקופית לפני אחרונה – מסקנה/טיעון משכנע
בשקופית האחרונה-ביבליוגרפיה וקישור למקורות מידע בהם נעזרתם
עיצוב המצגת
1.יש לכתוב בין 8-6 שורות בלבד בכל שקופית
2. השתמשו בציורים, איורים וגרפים בהתאם ובמידת הצורך..
3..הש
תמשו בגודל גופן 16 לפחות (בכותרות השתמשו בגופן גדול יותר).
4.סוג הכתב אריאל .
5.
השתמשו ברקע בהיר למצגת.
6.השתדלו לשמור על צבע אחיד בשקופיות.

לעזרחכם קישורים בהם ניתן למצוא הנחיות לגבי בניית המצגת:

א. איך מכינים מצגת?

ב. איך מעצבים מצגת?

ג. מהי מצגת טובה ?


כאמור, בתחרות המתחרים יצטרכו להציג מצגת משכנעת .
בזמן הפרזנטציה (הצגה) כל תלמיד יקבל מחווןויעריך את עפ"י הקריטריונים את המצגת של בני כיתתו.


פתיח

מבוא

משימהא'

משימה ב'

משימה ג'

משימה ד'

משימה ה'

למורה

כניסה למערכת